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quinta-feira, 30 de julho de 2026

Chamada de trabalhos para a INTED2027 em Valência, Espanha inclui IA ​​na Educação e IA, Chatbots e Robôs

 


A International Academy of Technology, Education and Development (IATED) é uma organização dedicada à promoção da educação internacional e da cooperação universitária nas áreas de Tecnologia e Ciência. 

A 21ª Conferência Anual Internacional de Tecnologia, Educação e Desenvolvimento ocorrerá em Valência (Espanha) – 9, 10 e 11 de março de 2027.

Todas as apresentações devem ser realizadas em inglês, idioma oficial da conferência. As áreas temáticas incluem Tecnologias Emergentes na Educação, Impacto da IA ​​na Educação e IA, Chatbots e Robôs.

Submeta resumos para apresentações orais, pôsteres ou virtuais até 19 de novembro de 2026 via site.

Participação Presencial (Valores com IVA de 21% incluso)
  • Antecipada (até 30/12): 629,20 € (520 € sem IVA)
  • Padrão (31/12 a 05/02): 713,90 € (590 € sem IVA)
  • Tardia (após 06/02): 738,10 € (610 € sem IVA) [1]
Participação Virtual

  • Antecipada (até 30/12): 338,80 € com IVA / 280 € sem IVA

domingo, 21 de dezembro de 2025

Retrospectiva 2025: aluna de 70 anos defende TCC na UFNT sobre a própria vida: a de mulher preta e excluída do processo educacional


Foto: UFNT

Maria de Fátima Abade Barbosa, de 70 anos, defendeu, em 13 de novembro, seu Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), em Tocantinópolis (TO), na Universidade Federal do Norte do Tocantins (UFNT), com tema "Nunca é Tarde para Aprender: a história de vida de uma mulher preta excluída do processo educacional de ensino". O trabalho, que retrata a trajetória de uma mulher negra camponesa, foi elogiado pela banca pela força e beleza, e história de Maria se tornou símbolo de resistência, força e amor pela educação. 
  •  Assista à apresentação do TCC aqui
Texto feito com auxílio de IA. Fonte: 
@senadorhumberto

terça-feira, 6 de maio de 2025

Concurso SEDF: Secretaria estuda aderir à PND

 

As Secretarias de educação podem declarar, até 15 de junho de 2025, a adesão ou não à Prova Nacional Docente, novo concurso público federal unificado para os cargos do Magistério Público.

Após manifestação oficial, a Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal divulgará amplamente a decisão nos canais de comunicação da SEEDF.

No último ano, a secretária de Educação do DF, Hélvia Paranaguá, confirmou em entrevista ao portal R7 que realizará em 2025, dois concursos sendo para efetivos e o outro para temporários.

E a comissão para temporários foi divulgada no Diário Oficial do DF.

De acordo com a mandatária, serão ofertadas mais de cinco mil vagas para profissionais da carreira da educação.

A expectativa é de que a seleção seja realizada em 2025 com nomeações e convocações no mesmo ano e oferta de vagas para nível superior e cargos de Professor (a), Gestor, Analista e Orientador.

Fonte: Estratégia Concursos

quarta-feira, 27 de março de 2024

Prêmio Unesco para Educação de Meninas e Mulheres (#GWEPrize) está com inscrições abertas

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O Prémio Unesco para a Educação de Meninas e Mulheres homenageia contribuições notáveis ​​e inovadoras feitas por indivíduos, instituições e organizações para promover a educação de meninas e mulheres. É o primeiro Prémio Unesco  desta natureza e é o único que apresenta projetos de sucesso que melhoram e promovem as perspetivas educativas de meninas e mulheres e, por sua vez, a qualidade das suas vidas.

Financiado pelo Governo da República Popular da China, o Prémio é concedido anualmente a dois laureados e consiste num prémio de 50 mil dólares cada um para ajudar a promover o seu trabalho na área da educação de meninas e mulheres. Prazo para inscrições vai até 24 de maio.

👉 https://www.unesco.org/en/prizes/girls-womens-education

segunda-feira, 25 de março de 2024

MinC e UFMT lançam projeto de Educação e Cultura em Cuiabá (MT)

Parceria da UFMT com o Ministério da Cultura e apoio da ABPEducom lança projeto Caminhos das Águas - Fortalecendo Fazeres e Saberes Artísticos, no dia 27, das 08h30 às 13h, no Teatro da Universidade Federal do Mato Grosso, no campus Cuiabá.

O evento é aberto ao público e você pode divulgar, especialmente para pessoas da Educomunicação e Arte/Educação.

Saiba mais: https://www.ufmt.br/noticias/minc-e-ufmt-lanam-projeto-de-educao-e-cultura-para-

sexta-feira, 10 de novembro de 2023

Seleção oferece 1.500 bolsas de doutorado-sanduíche no exterior

 Instituições de ensino têm até 6 de dezembro para realizar os processos seletivos internos de pesquisadores

Imagem: Imagem ilustrativa (Divulgação)

A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes)  publicou nesta segunda-feira, 06 de novembro, o Edital nº 30/2023, do Programa Institucional de Doutorado-Sanduíche no Exterior (PDSE). A seleção oferecerá 1.518 bolsas, com duração de três a seis meses. As instituições de ensino têm até 6 de dezembro para realizar os processos seletivos internos de pesquisadores.

Os candidatos indicados pelas instituições terão de 7 a 18 de dezembro para apresentar a candidatura no Sistema de Inscrições da CAPES (Sicapes). Dentre os requisitos para participar estão a condição de brasileiro nato ou, se estrangeiro, possuir visto de estudante ou autorização de residência no Brasil. Além disso, o candidato não pode possuir título de doutor, deve estar matriculado em curso de doutorado, com nota igual ou superior a quatro e  não estar em situação de inadimplência com a CAPES ou quaisquer órgãos da administração pública. A lista completa pode ser consultada no edital.

As Pró-Reitorias de Pós-Graduação ou equivalentes terão de 19 a 22 de dezembro para homologar as candidaturas. A relação de homologados será publicada a partir do dia 27 do mesmo mês. O início das atividades no exterior se dará entre abril e junho de 2024.

Sobre o PDSE

Criado em 2006, o Programa Institucional de Doutorado-Sanduíche no Exterior - PDSE permite que alunos matriculados em cursos de doutorado no Brasil façam parte de seus estudos em instituição estrangeira. Ao final da bolsa eles devem retornar ao País para a defesa da tese.

O PDSE complementa e aumenta as possibilidades de formação ofertadas no Brasil, expande a colaboração com cientistas do exterior, aumenta a visibilidade da produção científica do País e fortalece os programas de pós-graduação nacionais.

Fonte: CCS/CAPES

domingo, 5 de novembro de 2023

sexta-feira, 11 de novembro de 2022

Programa de Pós-Graduação em Educação da UFMT convida para Seminário Temático: Interlocuções da Universalidade e da Singularidade Merleaupontyanas da Educação Popular



PPGE/UFMT convida para rodas de conversas do *Seminário Temático: Interlocuções da Universalidade e da Singularidade Merleaupontyanas da Educação Popular*. Neste ano haverá participação da professora Lúcia Helena Alvarez Leite (UFMG) e do Professor Gilmar Leite Ferreira (UFPB).

O primeiro encontro será no dia 17/11/2022 com a temática da Educação Popular Freireana com a Professora Lúcia Helena Alvarez Leite (UFMG)

Link para inscrição: https://forms.gle/Gu8hbiW6XpeyfbkE6
Carga horaria: 15h com certificação pelo PPGE/UFMT.
Datas: 17 e 24 de novembro e 01 e 08 de dezembro de 2022.
Local: Online via meet (link será divulgado aos inscritos)
E-mail para contato: gpmse.ie@ufmt.br

quinta-feira, 7 de outubro de 2021

quarta-feira, 20 de novembro de 2013

Cotas raciais podem ser insuficientes no Brasil, diz diretor da Casa Branca

SABINE RIGHETTI


  Zé Carlos Barretta/FolhapressMeldon Hollis, diretor da Iniciativa da Casa Branca para Universidades e Faculdades Historicamente Negras

O Brasil não pode copiar o modelo de inclusão racial no ensino superior dos Estados Unidos porque os contextos desses países são muito diferentes. A opinião é de Meldon Hollis, diretor da Iniciativa da Casa Branca para Universidades e Faculdades Historicamente Negras.
Nos EUA, os negros criaram suas próprias instituições de ensino porque não podiam frequentar as escolas dos brancos. Hoje há 110 escolas para negros. Depois, vieram as cotas para incluir aqueles que eram uma minoria (10% da população).

No Brasil, não faz sentido incentivar a criação, agora, de escolas negras. E as cotas podem ser insuficientes, diz ele, porque os negros são, aqui, metade da população.

Hollis esteve no Brasil para participar do festival Flink Sampa Afroétnica, da Faculdade Zumbi dos Palmares. Enquanto passou por aqui, ele conversou com a Folha.


domingo, 28 de outubro de 2012

Professora é demitida após divulgar fotos de escola alagada em Imperatriz


Imagens mostram alunos realizando prova segurando guarda-chuvas.
Secretário municipal disse que professora procedeu de forma errada.

Após chuva, sala de aula do Colégio Municipalizado Guilherme Dourado ficou alagada e alunos tiveram que se proteger com guarda-chuvas (Foto: Uiliene Araújo/Arquivo Pessoal)
Fernanda LibérioDo G1 MA

Chão de sala de aula ficou alagado após chuva (Foto: Uiliene Santa Rosa)Chão da sala de aula ficou alagado após chuva
(Foto: Uiliene Araújo/Arquivo Pessoal)
A divulgação em redes sociais de fotos que mostram alunos fazendo prova embaixo de guarda-chuvas causou a demissão de uma professora do ensino municipal de Imperatriz (MA). As imagens causaram impacto e o caso ganhou repercussão na cidade. O secretário municipal de Educação, Zeziel Ribeiro da Silva, disse que a medida foi tomada porque a professora procedeu de forma errada. A reportagem foi sugerida por um internauta através do VC no G1.
Uiliene Araújo Santa Rosa, de 24 anos, foi afastada e teve seu contrato com a Prefeitura Municipal de Imperatriz encerrado nesta sexta-feira (26), após a publicação das fotos que mostravam uma sala de aula do Colégio Municipalizado Guilherme Dourado. Nas imagens é possível ver os alunos se protegendo com guarda-chuvas, além do chão da sala de aula alagado e buracos no telhado da instituição. De acordo com a professora, a intenção ao publicar as imagens era chamar a atenção para os problemas da rede municipal. “Não identifiquei o nome do colégio ou de qualquer funcionário da instituição, mas publiquei as fotos em meu perfil pessoal, pois acredito que não se deve ficar de braços cruzados diante de uma situação assim”, falou ao G1.

domingo, 19 de julho de 2009

Educador social: Samambaia (DF)


Colégio Marista contrata profissional com formação superior completa, vivência em educação complementar para crianças e adolescentes, utilizando oficinas de: informática, artes plásticas, comunicação e jogos cooperativos. Domínio em elaboração de planos de aula e relatórios de acompanhamento. Noção de legislação da área social, conhecimento do ECA e Loas. Fonte: CB.

quinta-feira, 25 de junho de 2009

Secretaria de Educação do DF lança edital com 250 vagas



Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal divulgou, ontem, 24, edital de abertura da seleção que destina 250 oportunidades para cargos assistente de educação - nível médio, com remuneração de R$ 1.991, nas seguintes especialidades: apoio administrativo (100), monitor (50) e secretário escolar (100).

terça-feira, 9 de junho de 2009

Oportunidade em Goiás: Bolsa Universitária com inscrições abertas



Inscrições podem ser realizadas de 16 a 28 de junho. Programa Bolsa Universitária atende estudantes que não têm condições de manter os estudos em universidades particulares do estado de Goiás. Aluno beneficiário, em contrapartida, prestará serviços em entidades e instituições governamentais ou não governamentais, com carga horária de 8 a 20 horas semanais, de acordo com a natureza de sua área de formação.

Bolsa poderá variar em até 80% do valor da mensalidade, observando-se limite máximo de R$ 200. Mais informações: 0800 62 9413 ou (62) 3201-9453 / 3201-9459

segunda-feira, 20 de abril de 2009

Fies prorroga inscrições de alunos bolsistas



MEC publicou Portaria 394/2009, de 20 de março, prorrogando prazo para inscrições ao Programa de Financiamento Estudantil - Fies de alunos bolsistas até 24 de abril. Programa é financiamento da Caixa para estudos em instituições particulares e pode cobrir parte ou totalidade das mensalidades. Valor coberto pelo FIES é devolvido ao Estado pelos alunos, em parcelas, após formartura.

sábado, 28 de março de 2009

YouTube lança canal educativo

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YouTube EDU concentra apenas vídeos úteis no aprendizado ou na vida acadêmica de estudantes, publicados por escolas e universidades. Íntegra da matéria de Fábio Bracht no IG Tecnologia.

segunda-feira, 9 de março de 2009

Para o Correio Braziliense, professores são criminosos

Enviei ao Correio Braziliense (cidades.df@diariosassociados.com.br) email manifestando minha indignação com a forma desrespeitosa e imprarcial utilizada pelo Correio Braziliense para tratar da campanha salarial dos professores em "reportagem" publicada na edição do último domingo.

Veja transcrição da carta enviada pelo Sindicato dos Professores do DF ao jornal em resposta à matéria publicada.

sábado, 21 de fevereiro de 2009

Profissionais levam experiência às salas de aula

Nem sempre a vocação para lecionar surge antes do término da graduação, quando o estudante ainda teria chance de direcionar os estudos para a docência. Há profissionais com carreiras já consolidadas que decidem voltar às salas de aula não como alunos, mas como professores. Coordenadores de cursos ouvidos pelo Universia afirmam que a iniciativa é valorizada por aproximar a vida universitária da vivência de mercado.

Mariana Bevilacqua, no site Universia, fornece dicas para evitar problemas no início da carreira docente.