Ensino de inteligência artificial para estudantes de jornalismo

 

O livro “Ensino de Inteligência Artificial para estudantes de Jornalismo”, de Alessandra de Falco e Orlando Maurício de Carvalho Berti, foi lançado no último dia 23, durante o 25º ENEJor. Publicada pela Editora da Universidade Estadual do PiauÍ (EdUESPI), a obra discute de forma atual a presença da IA, especialmente a Generativa, na formação em Jornalismo, abordando mercado, ensino, desafios e práticas pedagógicas. 

Também traz reflexões importantes sobre ética, formação crítica e até os impactos ambientais das tecnologias digitais. Download gratuito: https://ensino-ia-jornalismo.lovable.app .

ENEJor prorroga até amanhã, dia 20, submissões para trabalhos

O prazo final das submissões para o 23º Encontro Nacional de Ensino de Jornalismo foi prorrogado para o dia 17 de março. O evento que será sediado pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás, em Goiânia, ocorre entre os dias 23 e 26 de abril, em formato híbrido (presencial ou remoto). Acesse a página do evento.

É possível inscrever dois tipos de trabalho: Comunicação científica e Relato de experiência. O primeiro deve ser resultante do trabalho de pesquisa, trazendo problematização, metodologia e resultados. São admitidas de 10 a 20 páginas de texto. Já os relatos são resultantes de experiências em atividades de ensino e extensão, como projetos laboratoriais ou ações aplicadas em aula.  As regras de submissão podem ser acessadas aqui

Trata-se excelente oportunidade para discentes de graduação que estão preocuipados em finalizar seus TCCs verem como são feitas as apresentações. As inscrições para ouvintes podem ser feitas aqui.

Lançamento do livro Práticas e tensionamentos contemporâneos no ensino de jornalismo

Está disponível a versão digital do livro Práticas e tensionamentos contemporâneos no ensino de jornalismo, composto por reflexões de professores, das cinco regiões do País, decorrentes das diretrizes do MEC de 2013, que determinaram a polêmica independência do curso de Jornalismo dos demais da Comunicação Social e estabeleceram novos direcionamentos curriculares. A versão impressa será lançada em março de 2019, em Brasília, em data e local a serem divulgados.

A obra é composta por 18 capítulos distribuídos em 238 páginas divididas em três partes:  Teoria, Ensino e Diretrizes. A edição é da FAC Livros e a coordenação dos professores Elton Bruno Pinheiro, Rafiza Varão e Zanei Barcellos, os três da Faculdade de Comunicação da Universidade de Brasília (FAC/UnB).

O livro pode ser acessado o baixado pelo link https://faclivros.files.wordpress.com/2018/12/livroensino.pdf

7 filmes sobre comunicação que são verdadeiras aulas

Cidadão Kane foi dirigido por Orson Welles (Imagem: divulgação)

A vida imita a arte ou seria o contrário? A “resposta” para este dilema, talvez, nunca seja encontrada. O que dá para afirmar, sem sombra de dúvidas, é que a sétima arte possui um super arsenal de obras que divertem, ensinam e fazem refletir sobre as agruras e delícias de ser um profissional de jornalismo, relações públicas, publicidade & propaganda e do marketing.

Em artigo no Portal Comunique-se, o jornalista Higor Gonçalves inicia a com  Cidadão Kane (Citizen Kane – EUA, 1941), “o” clássico. Dirigido por Orson Welles, é considerado pela crítica especializada como o maior filme da história até o momento, figurando no primeiro lugar da lista do American Film Institute (AFI). O longa narra a ascensão de Charles Foster Kane, um mito da comunicação norte-americana. De garoto pobre do interior a magnata mundial de um império do jornalismo e da publicidade, a história da personagem é contada a partir da sua morte. Um jornalista recebe a tarefa de investigar qual era, afinal, o significado da última palavra proferida por Kane: “Rosebud”. Inspirado na vida do milionário William Randolph Hearst, é um filme obrigatório para qualquer profissional da área. Uma referência sobre como criar uma narrativa eficaz.

Confira a lista de sete filmes que vão agregar lições ao seu dia a dia profissional, como também enriquecer o seu repertório. Se já viu, excelente. Se ainda não teve a oportunidade de conferir, é chegada a hora. Se acomode bem, agarre o balde de pipoca e dê o play.  

Brasil tenta tornar curso de jornalismo mais prático, mais digital e menos teórico, mas adaptação é lenta e difícil

Campus da Praia Vermelha da UFRJ (By Halley Pacheco de Oliveira (Own work) [CC BY-SA 3.0 (http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0)], via Wikimedia Commons).

Muitas faculdades de jornalismo no Brasil ainda enfrentam uma série de problemas para reformular seus currículos e, assim, se adaptar às novas diretrizes para o curso, aprovadas em setembro de 2013 pelo Conselho Nacional de Educação, ligado ao Ministério da Educação.

De acordo com a resolução, as universidades tinham dois anos – até 2015 – para se adequar às orientações. No entanto, muitas se atrasaram e outras ainda não conseguiram implementar as mudanças, que visam tornar o currículo mais moderno e próximo das necessidades contemporâneas do jornalismo.  

Leia a íntegra no site Jornalismo nas Américas.

UFBA abre inscrições para concurso docente - Comunicação em Meios Digitais

Estão abertas inscrições para concurso docente 40H DE no Departamento de Comunicação da Faculdade de Comunicação da Universidade Federal da Bahia (FACOM | UFBA).

Subárea: Comunicação em Meios Digitais

Titulação: Graduação em Comunicação ou áreas afins. Doutorado em Comunicação ou áreas afins.

Tipo de Prova: Escrita, Didática, Títulos e Defesa de Memorial.

Período de Inscrição: de 31/08/2016 a 29/09/2016.

UnB abre concurso para professor de Jornalismo digital

A Faculdade de Comunicação da Universidade de Brasília abre concurso na área de conhecimento "Jornalismo Digital".

Classe: A/ Denominação: Adjunto "A"/ Nível: 1/ Regime de Trabalho: Dedicação Exclusiva (DE) / Lotação: Departamento de Jornalismo - JOR. / Vagas: 1 (uma) vaga / 

Período de Inscrição: 29/08/2016 a 30/09/2016/

Área: Jornalismo Digital. / Requisito Básico: Ser portador do título de Bacharel em Jornalismo ou em Comunicação Social, com habilitação em Jornalismo, e de Doutorado em Comunicação Social ou áreas afins.

http://www.srh.unb.br/concursos/docente-2016/category/9790-edital-de-abertura-n3552016

Questões para um jornalismo em crise

Organizado por Rogério Christofoletti, professor da Universidade Federal de Santa Catarina, o livro, lançado na primeira semana de novembro, reúne treze textos que questionam a atividade jornalística, sugestões de solução para a chamada crise dos impressos e alternativas para as redações e a indústria de conteúdos.

A obra surgiu a partir dos debates nas aulas do Programa de Pós-Graduação em Jornalismo. Mestrandos e doutorandos foram motivados a produzir textos e a enfrentar problemas surgidos com as mudanças tecnológicas e culturais dos últimos vinte anos.

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Jovem com microcefalia escreve livro e tira diploma de universidade em MS

Estudante se formou em jornalismo em universidade na capital de MS.
Condição foi tema do livro feito por ela como trabalho de conclusão de curso.

Ana Carolina agradeceu a Deus durante cerimônia

(Foto: Reprodução/ TV Morena)

O que parecia utopia para uma família de Campo Grande se tornou realização. Diagnosticada com microcefalia quando ainda era bebê e depois de sete cirurgias, Ana Carolina Dias Cáceres, 24 anos, recebeu o diploma de jornalista na noite dessa terça-feira (15), em uma universidade de Campo Grande.

"Sinto felicidade extrema [...] Para as mães que já são grávidas eu diria para procurarem informação, quanto melhor informado sobre a microcefalia, mais a criança vai ter chance de fazer o que está acontecendo comigo", recomendou.

O canudo nas mãos tem um significado especial para toda a família, que temia sequelas graves por conta da condição rara de Ana Carolina. Para o pai Ermínio Cáceres é impossível não lembrar das dificuldades e das dúvidas que surgiram logo após o diagnóstico da microcefalia.

"A gente não sabia se ela ia andar, se ela ia falar, se ia ouvir e hoje esta aí, como vocês estão vendo, formada em jornalismo. Fez o curso tranquilamente, tudo de bom", disse emocionado.

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Unemat abre processo simplificado seletivo para professores de jornalismo

Universidade do Estado de Mato Grosso - Unemat lança edital para seletivo de professores para disciplinas em Alta Floresta. As provas também serão em Alta Floresta.

Período das inscrições: 01/10/2015 a 09/10/2015

- Aplicação da Prova Escrita e entrega do Curriculum na Plataforma Lattes e dos documentos comprobatórios de títulos para Avaliação de Títulos: 13/10/2015 às 8h.
- Divulgação do resultado da Prova Escrita: 13/10/2015 a partir das 17
- Realização da Prova de Desempenho Didático: 14/10/2015 a partir das 8h

São 3 vagas para as disciplinas (conteúdo das provas):

Área Comunicação Social Aplicada I - Planejamento Gráfico II
1. Produção de página de jornais e revistas;
2. Programação visual de folders, folhetos e jornais;
3. Inter-relação entre diagramação de material jornalístico e publicitário

Área Comunicação Social Aplicada III – Assessoria de Imprensa e Comunicação
1. Assessoria de imprensa: relacionamento entre o cliente e o veículo;
2. Produção de house organs, releases e outros produtos para a empresa ou instituição;

Área Comunicação Social Aplicada IV – Jornalismo e Comunicação de Turismo
1. Pauta, reportagem e redação em jornalismo de turismo;
2. Os riscos da dissolução do jornalismo em material publicitário. 

Prêmio Adelmo Genro Filho de Pesquisa em Jornalismo divulga resultados de 2015

Por Redação 

A coordenadora do Prêmio Adelmo Genro Filho de Pesquisa em Jornalismo, professora Dra. Claudia Quadros (UFPR) divulgou a relação dos pesquisadores premiados nas categorias Doutorado, Mestrado, Iniciação Científica – Trabalho de Conclusão de Curso e Sênior. Segundo a professora Dra. Claudia Quadros, em cada categoria foram premiados o pesquisador titular e destacado as duas menções honrosas. O Prêmio Adelmo Genro Filho (PAGF) existe desde 2004 e contempla os melhores trabalhos nas categorias Iniciação Científica, Mestrado, Doutorado e Sênior. Desde sua criação 36 pesquisadores foram contemplados com o PAGF.

Confira os contemplados em cada categoria:

CATEGORIA DOUTORADO

1º Lugar

Ana Maria Beatriz Magno

O jornalismo nos tempos da reportagem: uma análise da obra jornalística de Ernest Hemingway & Gabriel García Márquez

Orientador:Luiz Gonzaga Motta

Universidade de Brasília – UnB

Menções honrosas

Luciane Fassarella Agnez

Identidade profissional no jornalismo brasileiro:a carreira dos correspondentes internacionais

Orientadora: Dione Oliveira Moura

Universidade de Brasília – UnB

Ana Carolina Kalume Maranhão

O jornalista brasileiro: análise das competências em um contexto de mudança no ambiente profissional provocada pela inserção das tecnologias da informação e comunicação

Orientadora: Dione Oliveira Moura

Universidade de Brasília – UnB

CATEGORIA MESTRADO

1º lugar

Lívia de Souza Vieira

Parâmetros éticos para uma política de correção de erros no jornalismo online

Orientador: Rogério Christofoletti

Universidade Federal de Santa Catarina – UFSC

Menção honrosa

José Cristian Góes

JORNALISMO E SENSACIONALISMO: Enquadramento, criminalização da pobreza e implicações éticas no Jornal Cinform

Orientador: Carlos Eduardo Franciscato

Universidade Federal de Sergipe – UFS

Mariana Silva Sirena

O circuito artístico de Porto Alegre na década de 1950 a partir do jornalismo: análise da coluna Notas de Arte, de Aldo Obino, no Correio do Povo 2014

Orientadora: Cida Golin

Universidade Federal do Rio Grande do SUL  – UFRGS

CATEGORIA TCC/IC

1º. Lugar

Raiana Soraia de Carvalho

A percepção de adolescentes com câncer sobre sua representação na cobertura jornalística

Orientadoras: Inês Silvia Vitorino Sampaio e Lidia Soraya Barreto Marôpo

Universidade Federal do Ceará – UFC

Menções honrosas

Dayane do Carmo Barretos

Narrativas jornalísticas e a busca por uma voz latino-americana: uma leitura das reportagens finalistas do Prêmio Gabriel García Márquez

Orientador: Reges Toni Schwaab

Universidade Federal de Ouro Preto – UFOP

Angélica Szeremeta

Imprensa imigrante e jornalismo: apropriação de elementos jornalísticos na produção do jornal centenário ucraniano Pracia

Orientador: Rafael Schoenherr

Universidade Estadual de Ponta Grossa – UEPG

CATEGORIA SÊNIOR

Eduardo Barreto Vianna Meditsch

Professor Titular da Universidade Federal de Santa Catarina – UFSC

Estudante de Jornalismo da UFG ganha prêmio em congresso nacional de Comunicação

por Alfredo Costa

O estudante de Jornalismo Kaito Campos de Novais, da Faculdade de Informação e Comunicação  da  Universidade do Federal de Goiás (FIC/UFG), conquistou o prêmio Expocom 2015 (Exposição de Pesquisa Experimental em Comunicação) na modalidade Produção Jornalismo Literário e/ou de Opinião (avulso/ conjunto e série), com o trabalho "Me empresta seus olhos: áudio-perfil de uma estudante", orientado pela professora Angelita Pereira de Lima. O evento é parte da programação do Congresso da Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação - Intercom 2015, realizado de 4 a 7 de setembro na Universidade Federal do Rio de Janeiro, com o tema central "Comunicação e cidade espetáculo".

O prêmio Expocom  destina-se aos melhores trabalhos produzidos por alunos de graduação. Os estudantes podem inscrever trabalhos nas categorias: Cinema e Audiovisual; Jornalismo; Publicidade e Propaganda; Relações Públicas; Produção Editorial e Produção Transdisciplinar em Comunicação.

Kaito recebe o prêmio Expocom da professora Mirna Tonus da UFU (foto: Alfredo Costa).

Os jornalistas estão preparados para os cibermeios?

É fato consumado que o futuro do jornalismo está nos cibermeios.

por Gerson Martins

 Foto: Fernanda Nogueira

Experimente acessar notícias dos principais cibermeios locais no seu smartphone! Será que você consegue ler essas notícias de forma confortável? Será que o texto publicado estimula a leitura? Ou leva os leitores apenas aos títulos e nada mais?

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Iscom abre inscriçõs para o curso Assessoria de Comunicação Pública; ganhe 50% de desconto

Esta semana estão abertas as inscrições para o curso pela internet de Assessoria de Comunicação Pública do  Instituto Superior de Comunicação (ISCOM).
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É ideal para quem atua ou pretende atuar na área de comunicação de órgãos públicos e como preparatório de concursos públicos. 
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Para ganhar o desconto de 50% digite o código - alfredo5 - no campo Inscrição com bônus.
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Assim, você paga somente R$ 296,00 em até 5 vezes de 59,20 sem juros em qualquer cartão de crédito ou à vista no boleto bancário.
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Para informações sobre este curso, como funcionam as aulas pela internet e inscrição, acesse o site: www.iscom.com.br/cp.

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Qualquer dúvida, entre em contato com o ISCOM.
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Veja o vídeo sobre o curso.

Universidade de Toronto oferece bolsas de estudo em Jornalismo

Vinte profissionais terão a oportunidade de estudar na Munk School of Global Affairs, da Universidade de Toronto, no Canadá. O programa de bolsa de estudo abriu suas inscrições e recebe os dados dos candidatos até 20 de fevereiro. Com o objetivo de difundir informações sobre os fundamentos do jornalismo, o projeto vai iniciar suas atividades no segundo semestre deste ano.

Embora o programa de bolsa não exija experiência como jornalista, qualificações como especialização, diploma de graduação, boa leitura e escrita, e fluência na língua inglesa são pré-requisitos. Os interessados na inscrição precisam, em primeiro lugar, enviar mensagem para o e-mail munk.journalism@utoronto.ca informando para a universidade seu desejo em participar do processo. Depois disso, é preciso encaminhar os documentos solicitados para o mesmo endereço.

Currículo, histórico escolar da faculdade, reportagens assinadas, texto de apresentação e um vídeo em que o inscrito terá de falar sobre como imagina sua carreira profissional no futuro estão entre os documentos pedidos. Além disso, são necessárias três cartas de recomendação.

A página da instituição informa que os candidatos serão entrevistados por telefone na primeira fase. Os mais bem colocados participarão de outro processo, que começa a partir de abril. Com início em setembro, o programa deve finalizar suas atividades em abril de 2016. Os participantes terão a oportunidade de realizar treinamento gratuito de dois anos após o término com reuniões mensais entre maio de 2016 e 2018. As informações completas sobre as bolsas podem ser vistas neste link.

Fonte: C-SE

Alunos de Jornalismo da UFMT Araguaia são finalistas de concurso de vídeo universitário

As(Os) Focas do Araguaia Carolina da Silva Costa, José Bonfim Moraes Júnior, Luana Silva Santana e Yrla Braga alunas(os) do curso de Jornalismo da Universidade Federal de Mato Grosso - UFMT, Campus Araguaia, concorre entre os três finalistas ao concurso (categoria ensino superior), com o vídeo número 1: "Não viva de aparências, denuncie".  

A votação da 1ª Mostra de Vídeos da REDE DE FRENTE - Rede de Frente à Violência Doméstica contra a Mulher (Barra do Garças/Pontal do Araguaia) está aberta ao público até 30 de outubro. Para votar basta acessar o link do evento.

Inscrições para novas turmas de trainees vão até 12 de outubro

Inscrições para novas turmas de trainees vão até dia 12 de outubro

As inscrições para o processo seletivo dos Programas de Treinamento em Jornalismo Diário da Folha de 2015 podem ser feitas até o dia 12 de outubro.

WWW1.FOLHA.UOL.COM.BR

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Unir abre duas vagas para professor de Jornalismo

A Universidade Federal de Rondônia abriu concurso para duas vagas no curso de jornalismo do campus em Vilhena:

Programação visual. Requisito: mestrado na área de comunicação.

Relações públicas e publicidade e propaganda. Requisito: mestrado na área de comunicação.

FAAP está com as inscrições abertas para a 12ª edição do Agenda Brasil

Os jornalistas das editorias de economia, negócios e finanças têm até o dia 14 de fevereiro para se inscrever na 12ª edição do Agenda Brasil, curso gratuito oferecido pela FAAP.

Para participar do processo seletivo, o interessado deve preencher a ficha de inscrição e entregá-la pessoalmente (Rua Ceará, 84 – Higienópolis) ou pelos Correios – juntamente com a documentação necessária, que compreende carta de recomendação do superior direto, curriculum vitae e foto 3×4.

O curso tem por objetivo discutir – com os professores da FAAP – temas que fazem parte da agenda e da cobertura diária da imprensa. Com duração de 20 semanas e carga horária de 60 horas, será realizado semanalmente às terças-feiras, das 9h15 às 12h30, com início em 11 de março.

Desde sua primeira edição, em 2004, o curso contou com a participação de mais de 400 jornalistas – tanto da grande imprensa como da especializada / segmentada. Ao final do curso, os jornalistas recebem certificado.

A ficha de inscrição pode ser obtida pelos e-mails fabiana.dourado@wnp.com.br ou iracema.carvalho@wnp.com.br. Mais informações pelo telefone: (11) 3662-7270/7271 ou www.faap.br/destaques/curso-agenda-brasil.asp

Concurso Público para Docente Efetivo na UFU: Produção Jornalística em TV e Vídeo

Inscrições (Clique Aqui!)

Edital 155/2013 - Concurso Público para Docente efetivo na FACED - Área: Produção Jornalística em TV e Vídeo

Informações Complementares da FACED - Resolução 012-13 - Concurso TV e Vídeo